En relación a lo anterior, es necesario contar con un referente que nos ayude a evaluar y retroalimentar las planeaciones por proyectos, retomando los aspectos y enfoques que se plantean en el Strategy de Estudios 2022.
La planeación didáctica es un proceso clave en el nuevo modelo educativo de preescolar. Permite establecer objetivos claros y alcanzables, promover el aprendizaje significativo y la inclusión educativa, y optimizar el tiempo en el aula.
Esto implica diseñar actividades y estrategias que permitan a cada niño participar y alcanzar los objetivos de aprendizaje de manera significativa.
En nuestra plataforma, entendemos la importancia de una enseñanza organizada y coherente que fomente el aprendizaje significativo en cada estudiante.
La planificación semanal toma su importancia cuando la vemos como una oportunidad de plantear situaciones desafiantes que sirvan como detonante para el logro de los aprendizajes esperados, el desarrollo de las competencias y la obtención de los estándares curriculares.
Estrategias didácticas: Son las técnicas y actividades utilizadas por el docente para facilitar el aprendizaje. Estas estrategias pueden incluir el uso de recursos tecnológicos
Portafolios: Recopilar muestras de trabajo de los estudiantes a lo largo del tiempo para documentar su progreso y desarrollo.
La evaluación debe ser un proceso continuo y formativo. Observa y registra los avances y logros de los niños en relación con los objetivos planteados.
Compañeros maestros y maestras que nos Planeación didáctica por proyectos preescolar y primaria semanales acompañan queremos compartir con todos ustedes la Planeación didáctica por proyectos para la primera semana del mes de septiembre del ciclo escolar 2024 – 2025. La Planeación Didáctica por Proyectos en el marco de la Nueva Escuela Mexicana ofrece un enfoque pedagógico que promueve un aprendizaje más significativo, integral y contextualizado.
Objetivos: Definir de forma clara y precisa los objetivos que se pretenden alcanzar con las actividades planificadas.
Es importante utilizar una variedad de herramientas de evaluación y tener en cuenta los diferentes estilos de aprendizaje de los niños.
Una guía de trabajo también puede ser una herramienta valiosa para los padres y docentes, ya que les proporciona una visión del trabajo que los alumnos deben realizar y les permite apoyar a sus hijos en el proceso de aprendizaje.
Las planeaciones para la Nueva Escuela Mexicana son una herramienta fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje en México. Estas planeaciones permiten a los docentes organizar, secuenciar y desarrollar los contenidos curriculares de acuerdo a los lineamientos establecidos en la Nueva Escuela Mexicana.
Esto ayuda a ajustar la enseñanza y brindar apoyo individualizado. Por ejemplo, se pueden utilizar rúbricas o listas de cotejo para evaluar el desarrollo de habilidades motoras en los niños.